​立德树人从哪六个方面（立德树人从哪六个方面入手）

立德树人从哪六个方面（立德树人从哪六个方面入手）

1.任务上，规定思政课的根本任务。2.时间上，明确了思政课处于关键时期。3.学科上，树立思想政治理论自信。4.主体上，办好思政课的关键在教师。5.内容上，明确思政课的内容。6.保障上，明确了学校把思政课建设提上重要议程。

1、把立德树人寓于语文中的名言名句。语文课本所选的文学作品，不论诗词、散文或小说，都是古今中外的名篇，不仅有着丰富的思想内容和出类拔萃的文学特色，而且含有一些文情并茂、短小精悍、意味隽永的名言名句。这些格言使许许多多青少年走上成功之路，取得令人瞩目的业绩。对于这些闪烁着思想光芒的句子，教师要紧紧抓住它，围绕课文提供的语言材料和中心，加以重点分析和讲解。

2、把立德树人寓于语文实践活动中。在活动中育人是立德树人工作最有效的方法，是学生最喜欢的教材和方式。比如可以针对有些同学迷恋网吧现象，组织班级辩论会，将同学们分成正反两方，让同学在辩论中唇枪舌剑，既可以展现他们语言表达的才能，又有助于他们对网吧的全面认识。

3、把立德树人寓于字里行间。教师可以通过作文与学生探讨，也可以利用周记和同学们交流。比如要求同学们每周交一篇周记，内容可以是自己对某种问题的看法，也可以指出老师的不足和缺点等等。在交流中让学生明白什么是友谊，什么是忠诚，什么是热情，什么是原则，什么是谅解，什么是快乐。

总之，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”可见，中学语文教学与立德树人教育是相辅相成的。

关于立德树人的理解

立德的意思是培养有品德的人才，坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人。

树人就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。

教育是国家大计，也是民生之基。建设教育强国是一项系统工程，其中的关键是落实立德树人根本任务。